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抓教风、促学风、塑系风-------纺织工程系学风教风大讨论
为进一步规范教学管理,维护良好的日常教学秩序,促进教学管理工作规范化、科学化和制度化,不断提高我系教学管理水平。纺织工程系于
本次会议分三部分进行。首先,陈主任传达了院督导处所提出的问题:一、教学材料准备(上课教案、PPT、教具、多媒体、实验仪器、耗材等准备情况);二、工作纪律(上课迟到、早退;是否有接、打电话、站着上课;上课时是否离场);三、课堂组织管理(授课教师对课堂的组织管理能力,学生是否睡觉、玩手机、吃饭、交头接耳;教室、实训室卫生);四、考试问题(试卷设计是否合理:难易程度、考试时间长短、过程考核材料的完整性);五、调课问题:强调了调课的程序及要求;六、课改推进问题:自查课改材料的推进,保证材料的细致、严谨。针对以上问题,陈主任要求大家认真对待,对照自身进行问题查找,分析原因,提出整改措施;其次,根据所提出的具体问题,老师们互相交流、讨论,各抒己见,提出较好的解决办法;最后,丛文新主任带领大家学习了《纺织工程系教学检查督导方案》,并对其进行了解读。
通过此次会议,大家认识到教风和学风建设关系到系部的发展,是一个系统工程,关系学生成才,创造优良教风和学风是社会、家长对我们的重托和期望。系部老师一定要齐心协力,努力查找不足,扎扎实实做好教风和学风建设工作,认真遵守各项规章制度;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,爱岗敬业,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生;努力践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,模范遵守学术道德规范,形成“教书育人、为人师表、严谨治学、严格执教”的教风。